10.3969/j.issn.1004-2229.2008.02.020
交融:政治理论课及实践教学——"整体交互式教学模式"的设计
高校思想政治理论课课堂教学与实践教学的有机结合应当体现整体性、交互性、自主性、灵活性等四条原则.基于这四条原则设置"整体交互式教学模式".可以提高思政课课堂教学与实践教学二者结合的有机性与实效性.
政治理论课、课堂教学、实践教学、"整体交互式教学模式"
G63(中等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72
10.3969/j.issn.1004-2229.2008.02.020
政治理论课、课堂教学、实践教学、"整体交互式教学模式"
G63(中等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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