期刊专题

10.3969/j.issn.1004-2229.2007.02.023

当前我国家庭教育面临的挑战、问题与对策

引用
研究发现,中国的家庭结构不再是影响子女成长的关键因素,而夫妻关系、亲子关系更为重要.环境变量成为影响家庭教育质量的重要因素.由于独生子女社会背景,当前中国不少父母对孩子教养方法上的主要问题有:交往上的"过度保护";生活上的"过分溺爱";学业成绩与未来职业上的"过高期望".究其原因,(1)家长在家庭教育观上存在偏差,父母的"知"、"行"分离现象突出.(2)当前家庭教育缺乏科学理论指导.(3)应试教育理念仍较深地影响着中国父母.

家庭教育、环境变量、亲职教育

G52(中国教育事业)

2007-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

68-71

暂无封面信息
查看本期封面目录

探索与争鸣

1004-2229

31-1208/C

2007,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn