10.3969/j.issn.1004-2229.2007.02.023
当前我国家庭教育面临的挑战、问题与对策
研究发现,中国的家庭结构不再是影响子女成长的关键因素,而夫妻关系、亲子关系更为重要.环境变量成为影响家庭教育质量的重要因素.由于独生子女社会背景,当前中国不少父母对孩子教养方法上的主要问题有:交往上的"过度保护";生活上的"过分溺爱";学业成绩与未来职业上的"过高期望".究其原因,(1)家长在家庭教育观上存在偏差,父母的"知"、"行"分离现象突出.(2)当前家庭教育缺乏科学理论指导.(3)应试教育理念仍较深地影响着中国父母.
家庭教育、环境变量、亲职教育
G52(中国教育事业)
2007-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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