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10.3969/j.issn.1004-2229.2002.08.008

高校德育应以社会取向为基准

引用
@@ 教育,特别是高等教育在促进人的素质全面发展方面具有重要地位,肩负着特殊使命.广义的素质是指人的思想道德素质、科学文化素质、精神心理素质与身体生理素质等,其中最重要的是人的思想道德素质和科学文化素质.思想道德素质表现为个人对自身和一切身外之物的根本态度和行为方式,主要通过德育逐渐培养和发展起来.

高校德育、取向、基准、思想道德素质、科学文化素质、培养和发展、行为方式、心理素质、生理素质、人的素质、高等教育、态度、使命、身体、面具、地位

G64(高等教育)

2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-2229

31-1208/C

2002,(8)

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