10.3969/j.issn.1004-2229.2000.09.011
素质教育的四个要素
@@ 素质教育是一个整体,其基本内涵可分解为四个要素:
一是人格教育。人格指人的尊严、价值和道德品质的总和,是人们精神面貌的集中体现。人格是构成人的本质的比较稳定的因……
素质教育、人格教育、四个要素、人的尊严、人的本质、精神面貌、基本内涵、道德品质、可分解、价值、构成
G4(教育)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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素质教育、人格教育、四个要素、人的尊严、人的本质、精神面貌、基本内涵、道德品质、可分解、价值、构成
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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