10.3969/j.issn.1004-2229.2000.09.007
正视教育改革的两难现象
@@ 全世界教育的问题,能解决的,已经解决了,遗留下来的问题往往都是复杂的两难问题。这不仅仅是中国教育的难点,也是全世界教育……
世界教育、两难问题、中国
G4(教育)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18-19
10.3969/j.issn.1004-2229.2000.09.007
世界教育、两难问题、中国
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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