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MOOC中富媒体素材采集的特点——以信息素养类课程为例

引用
文章以“信息检索”MOOC等信息素养类课程为例,分析了MOOC中富媒体素材采集的特点,包括多态性、碎片化、分众化、交互性、优质化、多源化等六方面.

富媒体、MOOC、信息素养

G254.97(图书馆学、图书馆事业)

2015-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

8-13

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