10.3969/j.issn.1009-6566.2017.04.026
KPI指标在党校教研咨一体化绩效考核中的应用
通过改进绩效考核方式推进党校教研咨一体化建设是一个系统工程,需要引入新的方法及新的论证,KPI指标法便是有效的方法之一.本文拟将KPI方法应用于党校教研咨一体化工作的考核中.通过详细分析KPI指标法,研究构建党校绩效考核指标体系的关键因素,并从教学、 科研和咨询三个维度出发研究制定党校绩效考核KPI指标体系,以期通过科学考核激发党校教师积极性,推进党校教研咨工作协调发展.
KPI指标、党校、教研咨一体化、绩效考核
D261.42(党的建设)
上海市党校系统2016年度一般课题的中期研究成果
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
124-128