入世对我国职业教育提出的挑战

摘要：

@@ 加入世贸组织后,我国职业教育面临的挑战是多方面的.
第一,我国目前沿海地区教育发达,广大中西部地区教育落后.这集中表现在学校数量、学校规模、办学条件、师资力量、专业设置、学生来源、经费投入、办学模式、教育观念、用人机制等十个方面存在明显差距,特别在网络教育等现代化教育手段方面差距更大.

机标关键词：加入世贸组织、职业教育、地区教育、专业设置、用人机制、学校规模、学生来源、网络教育、师资力量、经费投入、教育手段、教育观念、差距、办学条件、办学模式、中西部、现代化、沿海

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2004-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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