10.3969/j.issn.1672-2590.2009.06.017
高校女教师角色定位和着装原则分析
本文从服装功能和现代高校教师的角色定位进行分析,提出了高校女教师着装5个原则:服装款式美观大方,服装色彩简洁明快,服装面料朴素舒适,服饰配件搭配和谐统一,服装穿着符合TPO原则.
高校女教师、着装原则、服装功能
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TS941
2010-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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高校女教师、着装原则、服装功能
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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