10.3969/j.issn.1672-2590.2008.02.026
基于应用写作教学的"案例教学法"研究
案例教学法在哈佛商学院得以成功运用和实施,由此被认为是代表未来教育方向的成功教育模式.本文就案例教学法引入应用写作教学的必要性、组织实施、优势显现以及在运用中注意的问题进行了具体阐述,以期探索一条适宜于应用写作教学的良好途径,提高应用写作教学效率.
案例教学、应用写作、教学模式
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H15(写作、修辞)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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