彭斐章先生治学的哲学思维观管窥

摘要：

彭斐章先生是我国著名的图书馆学家、目录学家、图书馆学教育家,其治学思想对图书馆学专业教育和学科发展均有重要的借鉴意义.先生始终坚持用马克思主义方法论做指导,将辩证观、整体观和发展观贯彻于治学全过程.通过对先生研究成果的探索和治学实践的解读,从三个方面探讨其治学中的哲学思维:学术研究扎根中国放眼世界,坚持辩证思维观、全面观和与时俱进观;学科建设方面坚持整体观、层次观和引领观;专业教育方面强调教书先育人,学以致用和整体贯通.

关键词：彭斐章、哲学思维、目录学、学科建设、专业教育

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2019-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：6-15