英国高等教育质量评估体系中的图书馆与情报学教育
本文以国内进行的图书馆学本科教学质量标准讨论为背景,介绍了英国图书馆与情报学教育质量的监管体系.本文首先梳理了来自高等教育体系和行业自治体系的两种教育质量监管力量的发展历程,进而对当前英国高等质量保证署(QAA)评估体系中涉及图书馆与情报学教育质量的相关标准和评估思路进行了分析和解读.
图书馆与情报学、高等教育、质量保障、质量评估
G250(图书馆学、图书馆事业)
2014-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
26-32
图书馆与情报学、高等教育、质量保障、质量评估
G250(图书馆学、图书馆事业)
2014-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
26-32
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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