期刊专题

图书馆学本科教育的规范

引用
随着计算机与通讯技术的发展,人们从阅读习惯到信息获取行为,都发生了较大的改变.也可以这样说,技术改变了传统图书文献的出版、传播与获取、收藏等模式,这种模式的改变,影响着人们阅读与信息获取的方式.而人们阅读与信息获取的方式的改变,又促使技术的不断改进,以适应人们的需求.这种变化在图书情报与档案管理教育上的体现,一方面,技术方面的课程不断增多,原有的一些核心课程也因技术的发展而改变,如分类、编目及检索等课程;另一方面,由于图书情报与档案管理在技术上的相近,相关专业的融合成为趋势.在图书情报与档案管理教育领域,按一级学科招生或设立课程,已在不少大学推行,这也对现行的课程体系提出了挑战.

2014-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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图书情报知识

1003-2797

42-1085/G2

2014,(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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