我国高校学生信息和媒介素养现状调查和分析

摘要：

在信息和知识时代,高校学生的媒介素养和信息素养高低直接影响着他们学习、工作和生活的的质量和效率.本文的数据来源于UNESCO国际媒介和信息素养调查项目.该项目针对大学生研究习惯和行为,在国内五个区域展开问卷调查,共回收1579份问卷.通过定量分析,反映了我国高校学生媒介和信息素养现状,并针对其中存在的问题提出了建设性意见.

关键词：高校学生、信息素养、媒介素养、信息检索、信息素养教育、图书馆素养

分类号：G254.97(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本次调查由UNESCO发起和组织,由武汉大学信息管理学院资助和承担.

在线出版日期：2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：49-57