中美图书情报学院教员信息比较研究

摘要：

文章对中国与美国图书情报学院校教员信息进行比较研究,并从教员的人数、性别比例、类型、职称、背景五个方面进行分析,试图从这些具体数据的统计分析中更深入地了解中美两国图书情报学院教员的特点,以期为进一步完善我国的图书情报学科建设提供可靠的参考数据.

关键词：图书情报学、比较研究、中美比较、教员信息、人力资源

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2011-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：83-89