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@@ 如何平衡我们的研究取向?作为学术交流的前沿阵地与平台,2010年<图书情报知识>较好的履行了其”关注公众知识状态,引领学科发展潮流”的职责,一定程度上实现了自己的学术价值与社会价值.

知识状态、研究取向、学术交流、学术价值、图书情报、社会价值、发展潮流、职责、阵地、学科、平台、平衡、履行、公众

TP3;F40

2011-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

封2

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图书情报知识

1003-2797

42-1085/G2

2011,(1)

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