一校多馆制下的图书馆管理模式探究

摘要：

高校合并和扩招,形成了一校多馆的局面和高校读者人数的骤增.如何提高一校多馆制下的管理效益,满足读者共性和个性的需求,本文提出了"文献类型-读者流"的管理模式思想.

关键词：高校合并、文献类型、读者流、图书馆管理模式

分类号：G251(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：安徽省教育厅人文社会科学基金2005SK212

在线出版日期：2006-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50