10.3969/j.issn.1003-2797.2005.04.027
知识重组视角下的阅读导读个案研究
知识重组的实质是知识创新,在图书馆工作中具有重要意义.在知识重组视角下,对阅读和导读工作,本文以个案为例进行了探讨.
知识重组、阅读研究、导读工作
G252;G302(图书馆学、图书馆事业)
2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
95-97
10.3969/j.issn.1003-2797.2005.04.027
知识重组、阅读研究、导读工作
G252;G302(图书馆学、图书馆事业)
2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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