学习团队协作信息搜索的共享心智模型研究

摘要：

[目的/意义]对协作信息搜索进行深入研究,为专业化协作信息搜索系统平台建设优化等提供启发和借鉴.[方法/过程]聚焦于学习团队的信息搜索行为,以高校学生为研究样本,以共享心智模型为切入点,采用扎根理论研究方法,探讨协作信息搜索中团队共享心智模型建构过程.[结果/结论]识别出四大核心环节——个体感知与探索、团队任务解析、团队信息收集和团队信息整合,并理清各环节的认知活动与共享心智模型内容要素.

关键词：协作信息搜索、团队认知、共享心智模型、建构过程

所属期刊栏目：64

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系江苏省研究生创新项目"引文分析视角下我国图书情报学跨学科知识交流研究";国家自然科学基金项目"社会化影响下个体信息认知处理中的扭曲与偏见机制研究"

在线出版日期：2020-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：3-12