高校学科馆员参与学科资源建设的现状与思考——以北京建筑大学图书馆为例

摘要：

[目的/意义]分析高校图书馆学科馆员参与学科资源建设的现状与需要解决的问题,构建良好的学科资源布局.[方法/过程]通过问卷调查和案例分析,阐述学科馆员参与学科资源建设的必要性与可行性,总结北京建筑大学图书馆学科馆员参与学科资源建设的实践过程、经验和问题.[结果/结论]学科馆员在学科资源建设中发挥着不可替代的作用,在数字时代,学科馆员的角色已发生变化,学科馆员在学科资源建设中多方面发挥更加重要的作用.

关键词：学科馆员、资源建设、学科资源建设、学科服务、图书馆

所属期刊栏目：63

分类号：G253(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系 2017 年北京建筑大学教育科学研究项目"基于我校专业建设需求的学科馆员参与学科资源建设方案研究"项目编号:Y1744

在线出版日期：2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：54-62