美国高校图书馆版权信息服务的调研与思考

摘要：

[目的/意义]研究美国百所高校的版权信息服务文件,以为我国高校图书馆版权信息服务文件的制定提供借鉴.[方法/过程]通过搜索高校官网以及与馆员邮件联系,对2018年QS排名前100名的美国高校图书馆版权信息服务文件进行充分的网络调研.从版权信息服务文件的类目名称及位置、内容框架、危机处理程序、馆员帮助的必要性这四大方面进行分析.结合我国高校图书馆版权信息服务的情况,探索出适合我国高校图书馆的版权信息服务文件.[结果/结论]通过对美国高校图书馆版权信息服务文件的总结分析,为我国高校制定图书馆版权信息服务提出以下启示:大力倡导高校图书馆发布版权信息服务文件;提升版权内容的全面性和完整性;重视合理使用;重视版权的宣传学习;设立相关职位以及职能部门;重视免责声明,严肃处理侵权行为;积极响应高校知识产权信息服务中心建设.

关键词：版权信息服务、高校图书馆、美国、网络调研法

所属期刊栏目：62

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2016年度国家社会科学基金重点项目“网络时代开放教育资源引进与利用中的知识产权问题研究”16ATQ002

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：124-132