澳洲高校图书馆残障读者服务现状及启示

摘要：

[目的/意义]通过对澳大利亚8所知名高校图书馆残障读者服务现状进行研究,总结出对我国高校图书馆残障读者服务的启示.[方法/过程]通过网络调查法对8所澳洲高校图书馆残障读者注册制度、网站残障读者服务栏目建设、残障读者服务设施配置、残障读者服务内容进行分析.[结果/结论]我国高校图书馆应提升残障读者服务意识,搜集残障读者基本信息,加强网站残障读者服务栏目建设,完善残障读者相关辅助服务设施及馆藏资源配置,开展适合残障读者服务内容.

关键词：澳大利亚、大学图书馆、残障读者、读者服务

所属期刊栏目：62

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2018-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：138-144