10.13266/j.issn.0252-3116.2018.08.006
美国哥伦比亚大学图书馆数字人文实践探究
[目的/意义]分析美国哥伦比亚大学图书馆数字人文实践,为我国图书馆开展数字人文服务提供参考[方法/过程]通过网络调查、邮件咨询、文本分析等方法,对其数字人文服务目标、岗位设置、服务实践进行分析,在此基础上总结特点.[结果/结论]数字人文服务是图书馆服务新的增长点,目前仍处于探索阶段,图书馆开展数字人文实践探索需要找准定位、明确建设目标,扩大投入、完善基础设施,加强学习、设立相关职位,深化联系、开展多元服务.
数字人文、图书馆、哥伦比亚大学、实践
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G250(图书馆学、图书馆事业)
2018-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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