一种新兴的学科领域历史根源探究方法:RPYS

摘要：

[目的/意义]探索一个学科或研究领域的历史根源问题,找出对该学科领域起源具有重要作用的根源文献,对于学科的建设和研究具有重要意义.[方法/过程]引入一种被称为“参考文献出版年图谱”(RPYS)的新方法,对其概念、特点和原理进行详细阐述,并将RPYS分析过程归纳为4个步骤.在此基础上,以健康信息素养研究领域为例,应用RPYS从参考文献的角度对该领域的历史根源文献进行识别和分析.[结果/结论]结果表明,运用RPYS能够较为准确地揭示健康信息素养研究领域的历史根源文献,同时发现RPYS也可以用于学科或研究领域的研究热点、研究趋势的探究.

关键词：RPYS、学科根源、参考文献、出版年图谱、健康信息素养

所属期刊栏目：60

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系国家自然科学基金面上项目“基于多语义信息融合的学术文献引文推荐研究”项目编号:71673211和国家自然科学基金面上项目“本体导向的大规模语义信息声明式抽取方法”项目编号:61272110的研究成果之一.

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：70-76