分面组配思想在馆藏资源知识组织中的借鉴研究

摘要：

以高校图书馆为研究对象,将冒号分类法中的分面组配的思想用于馆藏资源知识库构建中,并以“教育学”学科大类为例,从馆藏资源的内容特征和形式特征两方面对馆藏资源进行描述,其中内容特征被划分为教育水平、教育环境、教育内容、教育题材、空间面5个基本面,形式特征被划分为名称和版本、相关责任者、说明、时间、载体形态、语言6个基本面,最后选择OWL本体为载体存储馆藏资源知识库.

关键词：馆藏资源、知识组织、分面组配、本体

所属期刊栏目：58

分类号：G203(信息与传播理论)

在线出版日期：2014-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：5-11