论我国学科服务大团队建设:模型建构

摘要：

“学科服务大团队”的构想是对当前学科馆员制度的升级,大团队根据我国学科馆员服务现状,参照国外学科服务的经验而构建.它由学科服务团队和学科服务支持梯队两部分组成,由指导组统一协调管理,人员涉及学科服务的方方面面.其宗旨是倾全馆之力,用团队的力量、智慧支持和协助学科馆员的工作,快速提高学科馆员服务的整体水平,为读者提供更为广泛和深入的优质学科服务.

关键词：学科馆员、学科服务、学科馆员团队、学科服务团队、团队建设

所属期刊栏目：58

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：河南省教育厅人文社会科学重点研究项目“学科馆员服务与我国图书馆行业职业化进程探讨”2011-ZD-017

在线出版日期：2014-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：86-90