图书馆学专业学生职业背离的危机预警——基于未来职业者图书馆员刻板印象的研究

摘要：

基于对未来职业者图书馆员刻板印象的研究,从图书馆职业和图书馆学专业教育两个方面分析未来职业者产生职业背离现象的原因,并从图书馆工作服务水平、专业技能性以及图书馆学教育与实践的关系、专业认同感、学历培养方式等方面提出针对性缓解策略.

关键词：图书馆学、职业背离、刻板印象、未来职业者

所属期刊栏目：57

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2014-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：59-64,75