10.7536/j.issn.0252-3116.2013.18.015
阻碍学习型图书馆发展的因素分析
建立学习型图书馆是图书馆组织形式发展的趋势.当前,建立学习型图书馆过程中存在着各种阻碍因素,包括对学习概念和学习型组织的认识存在局限性、学习观念陈旧和各种学习模式落后详尽分析各种阻碍因素产生的根源,可以更好地厘清创建学习型图书馆的思路,变革不合理之处,为实现图书馆员工的协同发展扫除障碍.
图书馆、学习型组织、学习型图书馆、组织学习
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G25(图书馆学、图书馆事业)
江西省社会科学规划项目“图书馆协同发展模式的若干问题研究”11TW06
2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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