基于项目课程的文献检索课教学模式研究
论述在当前的文检课教学改革中,问题探究式教学法具有代表性,但这种方法存在很大的局限,未能根本解决教学中理论与实践相脱节的问题,指出项目课程法可以全面培养学生综合信息素质;并介绍项目课程法的主要理论,提出运用它改革文检课教学模式的设计思路.
文献检索、教学改革、项目课程
53
G252.7(图书馆学、图书馆事业)
中国高等教育学会教育科学规划课题06AIQ0130045
2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
70-73,81