积极心理学视角下青年大学生不良品德矫正策略研究
积极心理学提倡关注人们的积极方面,倡导从乐观、自信入手,其建立的基础就是积极的人格特质,而对于涉世未深的青年大学生在面对一些新规则、新事物时,往往会出现道德认知偏差,出现不良的心理和行为,文章从积极心理学角度分析了青年大学生形成不良品德的心理原因、心理特点、影响因素以及矫正策略,以期对青年大学生的健康成长提供有益的帮助.
积极心理学、青年大学生、不良品德、矫正
G621(初等教育)
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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