通过故事教学提升外国语学校初中英语学科核心素养的研究

摘要：

《英语课程标准(2019版)》强调:教师要培养学生"用英语做事情"的能力,即在接近实际生活的各种语境中用英语完成各项任务的能力,以加强学生综合素质的培养.本文结合外国语学校课内外故事教学实例,是通过故事教学提升外国语学校初中英语学科核心素养的具体实践.

关键词：故事教学、英语学科核心素养

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2019-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：255-257