慕课背景下的高职高专英语课堂教学改革策略探索

摘要：

本文从慕课的概念以及特征出发,对新时期高职高专英语课堂教学与慕课融合的积极意义进行了分析,之后从教学方法创新、教学资源整合、教师队伍建设以及教学评价体系构建等四个方面,对慕课背景下的高职高专英语课堂教学改革策略进行了深入研究,希望可以为我国高职高专英语教学的发展提供一定的参考借鉴.

关键词：慕课、高职高专、英语课堂教学

分类号：R-4

资助基金：内蒙古自治区教育科学研究十三五规划课题NGJGH2018035

在线出版日期：2019-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：250-251