高校法学实验教学模式运行分析
坚持依法治国,法学教育处于法治发展的前沿阵地.法学教育改革强调法学教学与社会实践的契合,针对传统的法学教育来说存在诸多不足之处,尤其表现在实践教学的欠缺.法学实验室教学是新型的教学实验模式,模拟法庭作为其不可或缺的一部分,在法学教育改革中发挥着重要的作用.本文着重以《模拟法庭》课程为例,分析模拟法庭实验教学模式的运行过程并提出合理化建议,以期为法学实验教学的发展提供助力.
模拟法庭、实验教学、运行过程
G642(高等教育)
2019-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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