浅议小学信息技术教学课堂中的资源生成
新课标要求教师树立"提升学生的信息素养、促进学生全面而富有个性的发展"的理念.新学期,面对新课标的课程理念、目标、内容,如何开展信息技术课的教学?怎样结合教学实践来处理新教材?在新课标实施的过渡期里,信息技术课如何教?怎样学?是摆在教师面前的首要问题.下面,就这些自己日常的教学体会,浅谈一下信息技术的教学反思.
小学信息、教学、课程、资源生成
G623.2(初等教育)
2019-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
245
小学信息、教学、课程、资源生成
G623.2(初等教育)
2019-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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