小学班主任与学生和谐关系的构建策略探析
当下,班主任与学生之间和谐关系的构建成为人们关注的一个焦点.班主任与学生之间的和谐关系,有利于培养学生健康的心理,帮助他们更好的学习.因此,本文将以小学阶段为例,探究构建班主任与学生和谐关系的构建策略.
班主任、学生、和谐关系、构建策略
G625.1(初等教育)
2019-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
242
班主任、学生、和谐关系、构建策略
G625.1(初等教育)
2019-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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