基于职业岗位能力的高铁客运乘务专业课程体系改革
高等职业教育强调学生实践能力和职业技能的培养,在课程建设中更好地培养学生的专业岗位职业能力,是目前高职教育者积极探索和实践的问题.在分析当前铁道运营管理专业课程体系现状的基础上,根据高铁各岗位职业能力的关联性重新构建专业课程,从而大大提高本专业学生的职业岗位能力,满足企业人才需求,提升学生的就业竞争力.
职业岗位、高铁客运乘务、课程体系、改革
G642.0;TP38;G712
湖南省教育科学十二五规划课题XJK015CZY077
2017-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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