高校资助育人工作中诚信问题研究
目前,高校资助育人工作中存在的诚信问题主要是多年来家庭、学校、社会环境和法律环境等多种不正常现象的共同结果,事实上在高校阶段进行诚信教育已经为时较晚,只能起到亡羊补牢、事倍功半的效果.因此提高受助学生的诚信意识、有效降低资助育人的违约风险,需要银行、学校以及全社会的通力合作,提高奖惩力度,这样才有可能较快实现资助育人的目的,逐步实现民众接受高等教育的公平.
资助育人、诚信、违约成本、道德水平
F832.51;TQ111.16;G641
天津商业大学青年项目
2017-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
381-382,373