相关性分析在融合数值计算的《C言程序设计》实践教学效果问卷调查中的应用

摘要：

采用数据挖掘中的相关性分析技术对融入数值计算的《C语言程序设计》实践教学的调查问卷进行统计分析,通过采用SPSS统计软件对调查结果的数据进行可靠性分析、高斯检验、相关性分析和分组相关性分析等得出重要的教学信息,并为指导实践教学提供必要的参考,同时丰富采用数据挖掘算法进行教学问卷调查的实践内容.

关键词：相关性分析、问卷调查、高斯检验

分类号：TP311.13;G642;G434

资助基金：防灾科技学院教研教改资金;中国地震局教师科研项目

在线出版日期：2017-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：305-307