金陵大学图书馆学教育的社会贡献——基于毕业生视角考察

摘要：

金陵大学是民国时期我国图书馆学教育重镇之一.文章运用文献研究法和历史研究法,对金陵大学图书馆学教育历史档案进行深入挖掘.从毕业生视角回顾和梳理了金陵大学图书馆学教育在推动图书馆事业发展、促进教育事业进步、推动科研创新以及服务社会等方面的历史贡献,分析了金陵大学图书馆学教育的社会贡献对当今图书馆学教育发展的启示.

关键词：金陵大学、图书馆学教育、社会贡献、图书馆学史

所属期刊栏目：42

分类号：G250;G640;G521

资助基金：国家社会科学基金17ZDA295

在线出版日期：2023-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：24-30