阅读疗法的集市:阿兰·德波顿的“人生学校”及其启示

摘要：

当前阅读疗法的市场化运作在我国还处于萌芽阶段,一些文化公司和图书馆对阅读疗法的市场化运作颇有兴趣,由此引发了对国外相关案例的探究.本文通过对阿兰·德波顿的“人生学校”的整体情况以及其阅读疗法市场化的具体运行模式的分析,希望为国内的一些创业者、文化企业以及图书馆提供一些经验启示,提出了创办阅读疗法公司、组建专家团队、推广发展阅读疗法、发展网络阅读疗法和注重阅读疗法与多种疗法并存五大建议.

关键词：阿兰·德波顿、人生学校、阅读疗法、启示

所属期刊栏目：36

分类号：I20;G21

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：114-120