10.13663/j.cnki.lj.2015.03.017
英美高校图书馆网站用户分类模式调研及分析
本文以USNews-QS2013世界大学分别排名前15位的英美高校图书馆为调查对象,通过逐一访问这30所高校图书馆网站,了解其用户分类信息分类模式、分类信息的组织方式、分类信息在网站中的位置、分类信息包含的具体内容,从而提出对我国高校图书馆网站用户分类信息构建的思考和建议.
图书馆网站、用户分类模式、英美高校
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2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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