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顺从天性激发好奇——关于儿童阅读的一个观点

引用
自由与好奇是少年儿童的天性,图书馆少儿用户服务面对的是一个特殊阅读群体.应该顺从少年儿童的天性,尊重少年儿童作为读者的阅读权利,认识少儿读者自由阅读的价值,做少儿读者平等的朋友,通过各种形式激发他们的好奇探索心理,鼓励他们参与阅读的主动性,以养成良好的阅读习惯.而不是模仿学校教育模式,把图书馆办成所谓“第二课堂”.

天性、好奇心、自由阅读、少儿图书馆服务

2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

4-12,19

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图书馆杂志

1000-4254

31-1108/G2

2013,(10)

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