中非教育交流信息资源的构建与共享——以浙江师范大学图书馆为例
随着中国与非洲诸国在政治、经济、文化等方面交往的扩大与深化,对相关情报信息资源方面的需求越来越迫切.浙江师范大学作为全国四个教育援外基地之一,非洲学学科文献是学校三大文科学术品牌之一.作为学校图文信息资料中心的图书馆,应该满足教学科研的文献资料需求,加强非洲特色文献数据库的建设与开发,确定图书馆中非教育交流信息资源整合的原则,促进全国性的信息资源共享.
中国与非洲、中非教育交流、信息资源建设、资源共享
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G25(图书馆学、图书馆事业)
2010-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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