LAM融合趋势下高校"三馆"合一体制的构建与实践

摘要：

文章基于LAM融合的国内外实践和理论研究,探讨LAM融合趋势下高校"三馆"合一的必要性和可行性.以信息生态学与协同创新理论为依据,结合湖南艺术职业学院"三馆"中心建设经验,提出高校"三馆"合一构建模式及相关建议,包括提高站位,切实重视;注重"三馆"文化统整和协同创新;发挥图书馆工作先导性作用等.

关键词：LAM融合;高校;信息生态学;协同创新

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2021-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：77-81