10.3969/j.issn.2096-2363.2018.03.009
面向慕课教育的嵌入式参考咨询服务研究——以尔雅通识课参考咨询与答疑系统为例
随着我国慕课教育的普及和发展,图书馆如何为慕课教育提供参考咨询服务,正在成为有待探索和实践的热点问题.文章在分析国内慕课答疑普遍存在的问题基础上,以尔雅通识课参考咨询与答疑系统为案例,提出建设面向慕课教育的图书馆嵌入式参考咨询服务平台的设计思想、基本功能和实施方案,并归纳总结了慕课嵌入式参考咨询系统的特色和实际应用效果.
慕课、嵌入式参考咨询、知识服务、答疑系统
G252.6(图书馆学、图书馆事业)
2018-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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