10.3969/j.issn.2096-2363.2017.02.007
图书馆员在高中生志愿者工作中的角色创新
自上海市高中生社会实践全面开展以来,图书馆作为重要的实践基地肩负起新的历史使命.在这一文化背景下,奉贤区图书馆员创新工作思路,发挥自身在高中生志愿者服务中的各项优势,努力扮演起知识和道德的引渡者、实践和成长的辅导员、心理健康观察员等多种角色.
图书馆员、志愿者工作、角色创新
G258.22(图书馆学、图书馆事业)
2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
33-35,95