高校图书馆协同评价体系构建与实现

摘要：

文章以智能评估系统平台为核心,从宏观的框架协同评价模式和微观的自我协同评价模式探讨如何构建图书馆协同评价体系,从而实现在教育主管部门的领导和主导下,协调图书馆专家、同行、读者、第三方评价机构等评价主体,协同一致地对高校图书馆的工作展开全方位的绩效评估过程.

关键词：协同评价、绩效评估、图书馆

分类号：G64;G40-054;F270.7

资助基金：海南省哲学社会科学规划项目HNSKJD15-17

在线出版日期：2018-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39