大学图书馆阅读推广服务体系的设计与实现——以南京航空航天大学为例
文章以南京航空航天大学图书馆为例,探讨了基于基础、助推、展示3个层次的大学图书馆阅读推广服务体系的构成、核心服务设计与实现,以及阅读推广馆员培养模式,构建了一个集活动开展、馆员培养、大学生教育为一体的阅读推广服务模式,以推动阅读推广工作向更加科学、有序、深入的道路发展.
大学图书馆、阅读推广、体系
本文系中央高校基本科研业务费专项资金项目“基于理工科大学生人文素养培养的阅读指导方案研究”项目编号:NR2013042和南京航空航天大学图书馆业务创新项目“大学生阅读指导体系构建的实验和研究”项目编号:TSG201404的研究成果之一.
2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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