基于国内网络的国际汉语教学资源整合问题探析

摘要：

国际汉语教学网络资源虽然越来越丰富,但存在不系统、缺少互动、立体化差、针对性不强等问题.国际汉语教学资源可以划分为汉语教学资源、教师发展资源和教与学共用资源.文章以这3类资源为基础,探讨了国际汉语教学资源整合的具体方法,并指出了国际汉语教学资源在整合过程中应注意依托不同平台、深度和广度结合、知识与技术结合及远程教育与证书结合等问题.

关键词：国际汉语教学、网络资源、整合

资助基金：本文得到中国国家汉办孔子学院总部项目“国际汉语教师培训项目”专项基金资助项目编号:201212410.

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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