从服务渐进角度论学科馆员能力的梯次提升——以中科院国家科学图书馆学科化信息服务为例

摘要：

学科馆员的综合素质与服务能力决定学科化信息服务推进的广度和深度.学科化信息服务将经历从普遍服务到知识服务再到系统服务的发展过程.不同的发展阶段对学科馆员有着相应的能力要求,因此,学科馆员应按照服务推进的次序,逐步构建合理的知识结构,更好地提高自身的综合服务能力.

关键词：学科化信息服务、学科馆员、服务能力

在线出版日期：2013-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87